4月22日，第28個世界讀書日到來之際，B站聯合UP主“羅翔說刑法”（以下簡稱羅翔）發布主題短片《世界讀書日，可以不讀書》。此前，B站公布了一組數據：過去三年B站的知識類創作者數量同比增長86%；過去一年有2.43億用戶在B站觀看了知識類內容，是中國在校大學生人數的5.5倍。知識類內容已成為互聯網內容的主流。

　　羅翔老師的短片標題看似“反讀書”，實則仍在強調深度知識沉淀的重要性與可行性。羅翔認為“知識從不會被載體所局限。在B站看視頻，也可以是在逛一座沒有書的圖書館。”

　　因此，今年他推薦的十本“書”，都是B站UP主創作的知識視頻。例如《AI馴化指南》，就是由UP主“圖靈的貓”、“YJango”共同創作的“圖靈計劃”視頻。這本“書”囊括了一系列無門檻AI科普視頻，從零梳理AI技術的歷史、飛躍與應用，教會人們如何在生活中真正讓AI為己所用。除了一些等大家耳熟能詳的知識區UP主外，B站上“汪品先院士”、前任中國科技館館長王渝生等名師學者達645位。

　　除短片外，一座“沒有書的圖書館”空降上海楊浦大學路，B站聯合KIC創智天地，將十個UP主創作的知識系列視頻變成了沿街的實體「書」型裝置，公眾得以在現實中與知識親密接觸。現場打卡并在B站帶#2023讀書日#話題發布動態，還可以免費領取活動定制周邊一份。今年世界讀書日前后，B站發起了多項活動，包括啟動“世界讀書接力挑戰”，還與北京師范大學聯合發起“為孩子講本書”公益征集，助力鄉村閱讀建設。

　　同時，B站成立的“嗶哩嗶哩快樂獎學金”，長期支持由鄉村老師發起的 “大山里的真人圖書館”項目。生活中每個人都是一本真人書，該項目旨在讓“山里的孩子”看世界的同時，也能被世界看見。今年4月，由嗶哩嗶哩公益支持，大理水泄鄉中心完小舉辦了書籍跳蚤市場、夢想宣言和郵寄等線下活動，鼓勵孩子們在閱讀活動中發現自我價值。

　　正如羅翔在短片結尾所說“B站本來沒有書，是有求知欲的你把視頻都看成了書。”這座“沒有書的圖書館”從知識分享的本質出發，又超脫載體的局限，讓人隨時隨地在愉悅中有所收獲。不卷人生卷詩書，因悅而讀何不為。